
又到了跟老婆約定每年出國渡假的時候了
可憐我的荷包又要大失血了~
為了排行程小弟可是耗費苦心啊
又要安排行程,還得預定住宿房間
不過今年就不用像以往那麼麻煩了
因為小弟找到了一家訂房網站,不但能訂房間
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就不怕因為訂到地雷旅館導致整個旅遊的心情大受影響了
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商品訊息描述:
主要設施
- 4 間禁煙客房
- 空調
- 每日客房清潔服務
- 櫃台服務 (有時間限制)
熱情款待
- 折疊床/加床 (付費)
- 獨立浴室
- 免費盥洗用品
- 每日客房清潔服務
- 吹風機
- 咖啡機/沖茶器
鄰近景點
- 位於花蓮市中心
- 花蓮縣石雕博物館 (1.6 公里)
- 花蓮鐵道文化園區 (1.7 公里)
- 奇萊鼻燈塔 (2.4 公里)
- 花蓮港 (2.6 公里)
- 松園 (2.8 公里)
商品訊息簡述
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
(中央社記者韋樞台北5日電)美國總統川普上任後一連串措施引發全球抗議聲浪,也使外匯市場劇烈波動,美元走弱,新台幣升到31元兌1美元;期貨業者表示,外匯期貨順勢而起,成為投資人避險好標的。
川普上任後,迅速發布退出TPP、美墨邊境控管、7個回教國旅遊禁令等政策,引發外匯市場劇烈的波動,美元指數走弱,非美元貨幣避險需求大增。
元大期貨董事長林添富指出,從農曆春節前封關日起的 6個交易日,元大期全球交易系統掌握川普新政所引發的投資契機,國外期貨日均交易量年增 11%,其中期貨交易輔助人(IB)的日均量大幅成長 34%;而外匯期貨交易量約占整體國外期貨交易量的 36%,顯見投資人於春節期間避險需求旺盛。
開春之後,美元持續走弱,新台幣匯價2日和3日連兩天走揚,狂升3.1角,續創19個月新高。3日新台幣兌美元盤中一度大升 1.51角,升破睽違1年半的31元大關,尾盤升幅收斂,終場以31.050元兌1美元作收,升值5.1分。
林添富表示,近期美元偏弱和川普的政策、言行息息相關;此外,4兆美元的基礎建設呼之欲出,可望帶動美元指數等外匯期貨波動加劇,屆時投資人可透過台灣期交所的歐元兌美元、美元兌日圓期貨等外匯期貨布局。
林添富強調,元大期今年的目標轉向國外期貨為核心業務動能,以「轉型升級,接軌全球」為主,挑戰業務量年成長20%,同時配合台灣期貨交易所5月中推出盤後交易制度和「美國道瓊工業指數期貨」及「S&P 500指數期貨」,接軌國際市場,可望引進資金活水,對投資人來說,研判國際情勢波動度加大,更容易藉國外期貨避險和投資獲利。1060205
(中央社記者黃旭昇新北市18日電)新北市府教育局舉辦本土語言文學創作比賽今天頒獎。客家語得獎作品「牽手」的作者、埔墘國小老師徐秀英表示,其作品表達的是人世間最難割捨的親情。
徐秀英作品中描述,年少時喪父,母親成為家中的那一片天,在今年母親節的前夕,心痛的送母親走完人生的最後一程,象徵性地為母親灑下入土為安的黃土,雖感念親恩浩大,但天人至此永別。
市府教育局副局長黃靜怡表示,新北市加強學生對本土語言的學習,更認識本土文化,今天辦理母語日體驗活動、本土語言創意繪本及文學創作活動與頒獎。
永和、網溪國小老師黃旭霞,客語教學活潑與多元,讓學習的國小與幼稚園學童,快樂並主動的學習客家語和文化。
黃旭霞也參加師生創意繪本、文學創作,以極短篇「禾埕」,共獲得5項獎表揚。她說,能用自己母語創作的文學,心中一直覺得很驕傲。
網溪國小學生家長張琬婷表示,當媽媽最欣慰的,渡假訂房就是看到兒子學習語言,臉上露出笑容的那一刻。
閩南語繪本得獎作品,民安國小「我有幾肢跤?」繪本,由蕭曉燕老師、林淑期老師,透過生動的圖畫及有趣的猜謎遊戲,讓孩子在自然的情境中學習以母語數數,並認識週遭動物的外觀、特性,擴展生活的經驗與智慧。
客家語得獎作品為集美國小「搭捷運」繪本,陳姿光老師、黃文珊老師希望讓孩子透過客語,瞭解身邊的大眾運輸工具,進而遵守規則,成為最棒的小市民。
原住民語組得獎作品為中湖國小「布農腳與單車」繪本,顏美秀老師、石蕙宜老師,作品內說明什麼是勇氣,及當遇到失敗挫折,如何找尋力量的來源,並藉由小故事與族人共勉,不管身在何時何處,即使一無所有,都不要忘記祖先的智慧天賦與潛能。
中小學教師本土語言文學創作,徵文比賽則以散文類、新詩及極短類分別評選。閩南語得獎作品「背影?人生」,作者牡丹國小林明珊老師表示,以時間做經線,春夏秋冬分別代表人生的4個階段,各階段的背影,象徵奮鬥目標,豐富精采的人生。
原住民族語得獎作品「Riyar大海」,八里國小劉秀霞老師表示,教學目標為幫助學生習得基本語文能力,透過溝通、表達想法、人際互動,從家人的生活經驗中,得到迴響。
她說,「孩子的笑容和成長,是學習的原動力,我會繼續不斷的嘗試及挑戰。」
對於文學創作參賽師生不多的原因,市府教育局副局長黃靜怡表示,將盤點其中的因素,推動鼓勵參加,同時修正方向,「畢竟,好的活動,沒有人參加也很讓人挫折。」
黃靜怡說,將找出原因,再積極推動,或開辦文學創作研習等方式,讓傳承火炬能繼續燃燒。過本土語言創意繪本,以繪本、歌謠、故事等創作,提高學生學習本土語言的興趣。1051118
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